Baba, mama, papa!

A kisgyermek beszéde az emberekkel való állandó kapcsolat során alakul ki, és a gőgicsélés, a gagyogás után az első szavak 1 éves kor körül jelennek meg. Ezek többnyire egyszavas mondatoknak tekinthetők, és a környezetében lévő tárgyakra, emberekre utalnak. A folyamat hirtelen felgyorsul, és mi csak ámulunk, hogy milyen tempóban tanul a gyerek. 

Kupon Mánia akció!

3 nap / 2 éjszaka wellness pihenés 2 fő részére a hévízi Kis Helikon Residence **** Hotelben 57% kedvezménnyel, mindössze 31.992 Ft-ért!

- 57% 74400 Ft helyett 31992 Ft

Országos

Már csak 50 kupon van

Első körben a sírással fejezi ki azt, hogy szüksége van valamire, és egyre többet ordít, ha tudja, hogy valaki ki fogja szolgálni azért, hogy elhallgasson. Kéthónapos korától már pár magánhangzóval örvendezteti meg a családot, majd később ezeket kombinálva fog gagyogni, míg el nem jut az egyszerűbb szavakig. Nem szabad minden áron erőltetni, hogy minél előbb mondjon ki hangokat, csak azért, hogy más anyukáknak dicsekedhessünk, hiszen a beszéd fejlődésének szakaszai egymás után, meghatározott sorrendben következnek, és egyetlen szakaszt sem lehet átugrani.

Vizsgálatok mutatták ki, hogy azért a „mama”, a „papa” és társaik tartoznak az elsők közé, mert a kicsik agya könnyebben ismeri fel az ismétlődő mintázatot. Rájön arra is, hogy ha összekapcsolja a szótagokat, például a ba-ba, és ezt kimondja, akkor megkapja a babát, tehát értelmet nyer a mondanivalója. A legtöbb szülő viszont nem tudja megmondani, hogy mi volt gyermeke első szava, hisz sokszor az összekavarodott hangsorokból is szavakat „olvas ki” a buzgó anyuka, így már nem emlékszik arra sem, mikor kezdett el tényleg beszélni kicsinye.

A felnőttek is sokszor alkalmazkodnak a gyerek hangkészletéhez, és kitalált szavakat használnak „beszélgetésük” során, melyeket a pici is szeret ismételgetni. Később már bonyolult szavakat is megért, tehát játék közben már felfogja, ha anyja valamit nem enged meg neki, így értelmet nyer a „nem” szócska.

Két éves kora körül kezd el a szókincse bővülni, és ha megtanul újabb szavakat, azoknak még nem ismeri a jelentését. A szavakból mondatokat formál, de még nem használ toldalékokat és ragokat, így nekünk kell megfejteni, hogy mit akar nekünk mondani. „Tedd baba tütü” – kiáltja, és egyértelmű nekünk, hogy azt szeretné, ha a babáját betennénk az autóba.

Elősegíthetjük a beszédtanulását, ha gyakran beszélünk hozzá, és nem gügyögünk, hanem artikuláltan, tagoltan és lassan ejtjük ki a szavakat, így gyorsan megtanulja a helyes kiejtést. Érthetően és a legegyszerűbben kell hozzá beszélni úgy, hogy az általa már ismert szavakat gyakran használjuk, majd a „válaszát” nekünk kell megfejteni.

Három éves korától kezd el bővülni a szókincs, szinte az összes szófajt használja, hiszen a beszéd fejlődésével a gondolkodás is fejlődik. Mire bekerül iskolába már kb. 3000 szót használ, és folyamatosan meglepődünk, ha újabb furcsa szófordulatok birtokában állít haza.

Képek forrása: flickr.com