„Ez te vagy mami!” – Mit rajzol kétéves gyermekünk?

Hamarosan változásokra lehetünk figyelmesek az irka-firka rajzokban. Mikor a gyerek először rájön, hogyan tud nyomot hagyni a papíron (ez 12-15 hónapos kor környékére tehető), még csak annyit tud csinálni, hogy megragadja a tollat, feltehetően ökölbe szorítja, és húzogatja a papíron ide-oda. Később egyre tudatosabban műveli ezt, és egyenes vonalakat – no meg mindenféle cikcakkot fog majd produkálni, ahogy a csuklója egyre ügyesebben mozog. Két-két és fél éves korban már egészen ügyes a keze, és már a hüvelykujja és a többi ujj közé tudja fogni a tollat vagy zsírkrétát. Ezáltal jobban tudja irányítani a mozdulatait, és így felismerhető ábrák is megjelennek a papíron:, körök, szivárványok, krumpliemberek.

Kupon Mánia akció!

BMW E46 360LE versenyautó vezetés 66% kedvezménnyel, mindössze 39.900 Ft-ért!

- 66% 120000 Ft helyett 39900 Ft

Országos

Már csak 19 kupon van

Biztosítsunk neki minél több lehetőséget, hogy művészi készségeit csiszolhassa. Kapjon különféle eszközöket, amikkel dolgozhat, zsírkrétát, tollakat, színes ceruzákat, vízbázisú filctollakat, vízfestéket, aszfaltkrétát, és gyurmát, agyagot. Ne tulajdonítsunk túl nagy jelentőséget annak, hogy mi készül, most maga az alkotás folyamata az, ami lényeges.

A különféle felismerhetetlen vonalak először a képzeletben telnek meg jelentéssel: a narancssárga satírozott rész lesz a mama, a fekete hosszú vonal a papa.

Nem szükséges gyermekünknek megtanítani, hogyan kell „helyesen” embert rajzolni, de ötleteket adhatunk neki. Például kérdezzünk rá, hogy „hol van a mami szeme, keze?”. Mikor elég érett lesz rá, akkor odarajzolja majd a szemeket, kezeket és lábakat is – eleinte nem képes az ilyen „részleteket” észrevenni és papírra vetni.

Képek forrása: flickr.com