Szülői értekezlet – Együttműködés a tanárokkal

Hogy halad gyermekem a tanulmányaival?

A szülői értekezletek kiváló alkalmat nyújtanak rá, hogy megtudd, továbbá, hogy tisztázzátok, mely területeken van szüksége segítségre.

Próbálj meg elfogulatlan lenni a szülőin, ne vedd személyes sértésnek a tanár által elmondottakat; mind a ketten gyermeked előmenetelén dolgoztok! Ha úgy érzed, ez nem így van, a tanár lerázza magáról a problémákat, és a te nyakadba akar varrni mindent – például elmondja, hogy a gyereked neveletlen, és neveld meg otthon –, akkor gondolkodj el arról, nem kellene-e másik iskolába íratni.

A gyereknevelés iskoláskorban már a tanár és a szülő közös feladata, és csak akkor lesz eredményes, ha valóban együtt tudtok működni!

De ne feledd, a tanító néni naponta több órát tölt gyermekeddel, és értékes információval szolgálhat erősségeiről, gyengeségeiről, ő kevésbé elfogultan látja a fejlődést és a hibákat is. Nem téged vagy gyermekedet támadja, ha ezekre a hiányosságokra felhívja a figyelmedet – minden gyereknek vannak hiányosságai! –, hanem azt szeretné, ha ezekre megoldást tudnátok találni.

A leggyakrabban előforduló problémák második osztályban:

• olvasási nehézségek

• olvashatatlanul ír nyomtatott betűkkel

• nehezen sajátítja el az alapvető matematikai készségeket

• koncentrációhiány, nem tud figyelni

• nem tud nyugton ülni

• nem tud csapatban dolgozni

Ezen problémák egy része pusztán a tanulási készségeket érinti, a másik részük viszont szociális készség, ami hatással van iskolai eredményeire. Ha gyermeked tanára kiegészítő segítséget javasol, vagy nevelési tanácsokkal lát el, ne utasítsd el, hallgasd meg. A legtöbb tanulási probléma még kezelhető ebben az időszakban, és elmúlik, ahogy a gyermek cseperedik.

Ám ha a probléma jóval komolyabbnak bizonyul, mint például a tanulásban korlátozottság, akkor az a legjobb, ha még most kiderül, és így a későbbiekben gyermeked megkaphatja a kellő segítséget.

Képek forrása: flickr.com